С 27 по 29 апреля в Нижнем Новгороде на базе Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева прошёл семинар-совещание с проректорами, ответственными за молодежную политику и воспитательную деятельность в вузах Приволжского федерального округа, и представителями органов исполнительной власти субъектов Федерации округа, координирующими вопросы государственной молодежной политики.

Участниками семинара-совещания стали проректоры, ответственные за реализацию молодежной политики и воспитательной деятельности в образовательных организациях высшего образования Приволжского федерального округа. В рамках семинара-совещания прошли дискуссионные площадки с участием заместителя Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольги Петровой, советника руководителя Федерального агентства по делам молодёжи Егора Литвиненко, заместителя Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе Олега Машковцева, В семинаре принял участие проректор по учебно-воспитательной работе и молодёжной политике Казанской ГАВМ Данил Мингалеев.

Основная цель окружных семинар-совещаний — создать условия для формирования новой экосистемы в сфере высшего образования, направленной, в первую очередь, на стратегическое развитие университетов в направлении молодёжной политики.

В рамках семинара-совещания были рассмотрены вопросы реализации ключевых задач, в том числе взаимодействия с молодёжной инфраструктурой регионов, реализации федеральных проектов, а также деятельности Совета проректоров по молодёжной политике и воспитательной деятельности вузов. Также прошли рабочие сессии по ключевым вопросам молодёжной политики и воспитательной деятельности в современных реалиях и формированию единой повестки реализации молодёжной политики на территории субъектов Российской Федерации, лекции, дискуссии с обсуждением плана работы на год, обмен опытом. Перед проректорами и сотрудниками профильных ведомств стояла задача разработать новые инструменты взаимодействия вузов со школьниками, поступающими в высшие учебные заведения, и начинающими специалистами.